Legene Paul Frankland og Sheena Josselyn, fra Hospital for Sick Children i Toronto og University of Toronto, ønsket å vite hvordan prosessen med å generere nye nevroner påvirket minnelagring.
Dannelsen av nye hjerneceller øker evnen til å lære, men renser også sinnet fra gamle minner.
Denne oppdagelsen ble presentert for Canadian Neuroscience Association.
En ekspert fra City University of London, Dr. Bettina Foster, mener at studien som ble gjort på mus stiller spørsmål ved noen psykologiske teorier.
Neurogenese, eller dannelse av nye nevroner i hippocampus, som er et område i hjernen kjent for sin betydning for læring og hukommelse, når sine topper før og etter fødselen. Da avtar den hele tiden i løpet av barndommen og voksen alder.
Direkte lenke
For denne laboratorieundersøkelsen brukte spesialistene gamle og unge mus.
Hos voksne dyr fant teamet at å øke neurogenesen etter minnedannelse var nok til å glemme.
Hos spedbarnsmus fant forskere at reduserende neurogenese etter minnedannelse betydde at glemsomhet, som normalt oppstår i denne alderen, ikke forekom.
Studien antyder en direkte kobling mellom redusert neuronvekst og økte minner.
Samtidig fant de ut at det motsatte også stemmer. Det vil si at evnen til å huske avtar når neurogenesen øker, slik det skjer i løpet av barndommen.
Spesialistene sa at arbeidet gir en forklaring på fraværet av minner fra vår tidlige barndom, kjent som barndom amnesi.
Tidligere studier har vist at mens små barn kan huske kortsiktige hendelser, vedvarer ikke dette minnet.
Mystery løst?
Dr. Paul Frankland, ekspert på nevrovitenskap og mental helse, sa at årsaken til amnesi fra barn har vært et mysterium i mange år.
"Vi tror at vår nye studie begynner å forklare hvorfor vi ikke har noe minne om de første årene. Før de fire-fem årene har vi en veldig dynamisk hippocampus som ikke kan lagre informasjon på en stabil måte."
"Når nye nevroner genereres, kan minnet bli kompromittert i den prosessen, " la han til.
For hennes del vurderer Dr. Forster, fra forskningsenheten for kognitiv nevrovitenskap ved City University i London, at "dette er en veldig interessant og elegant utført studie som viser det direkte forholdet mellom neurogenese og hukommelsesdannelse."
Eksperten legger imidlertid til: "Disse resultatene stiller spørsmål ved den antatte koblingen mellom verbal utvikling og amnesi fra barndommen, og stiller spørsmål ved noen psykologiske og psykoterapeutiske teorier om emnet."
Kilde: www.DiarioSalud.net
