Datteren min på 15 år har problemer med matematikk. Vi gjentar materialet regelmessig, og likevel glemmer det som ble endret om kvelden om morgenen. Jeg la merke til at når vi gjør en oppgave, gjør hun det samme selv, men dagen etter gjør de samme oppgavene henne vanskelig. Selv en plate i 20-serien er et problem, for ikke å nevne den høyere. Hun var ikke en ørn i de yngre klassene, men hun klarte seg, og nå la jeg merke til at oppgavene i grunnskole 3 var et problem for henne. Disse problemene er bare relatert til matematikk.
For å begynne å jobbe med et barn som har vanskeligheter med å lære matematikk, må barnet først få diagnosen et psykologisk og pedagogisk rådgivningssenter når det gjelder dyscalculia. Hver skole har sitt eget rådgivningssenter som de samarbeider med, og du kan også diagnostisere datteren din i en privat klinikk. Rådene fra rådgivningssenteret vil si hvordan du kan jobbe med barnet ditt hjemme og på skolen. Meningen skal presenteres i skolen for skolelæreren og matematikklæreren. Kanskje du bør vurdere en veileder for datteren din? Husk at du jobber annerledes med en forelder og annerledes med en fremmed. Lykke til.
Husk at ekspertens svar er informativt og vil ikke erstatte et besøk hos legen.
Ewa GuzowskaEwa Guzowska - pedagog, avhengighetsterapeut, foreleser ved GWSH i Gdańsk. En utdannet ved Pedagogical Academy i Krakow (sosial- og omsorgspedagogikk) og doktorgradsstudier i terapi og diagnose av barn og ungdom med utviklingsforstyrrelser. Hun jobbet som skolepedagog og avhengighetsterapeut i et avhengighetssenter. Han gjennomfører en rekke opplæringer innen mellommenneskelig kommunikasjon.
-niszcz-zdrowie.jpg)
